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多語達人的共通秘訣–怎麼學文法?

「我文法太爛都不會造句,是不是要好好學文法?可是如果熟悉文法後,會不會變成說話時一直檢查文法?」很多人經常這麼問。沒錯,文法能幫助你快速抓到一個語言的輪廓、注意到一些可能會忽略的部分,但怎麼利用文法而不被規則綁架很重要,我們整理出一般多語達人共通的三個秘訣: 1. 不要背文法; 2. 知道文法怎麼看; 3. 搭配大量暴露練習使用。 一、不要背文法: 文法只是一個架構,光記架構而不管什麼情形使用是不行的,因為這樣你會永遠懷疑自己講得對不對、母語人士到底怎麼說?而且這種不確定的焦慮會一直伴隨著你,帶來一直沒有學好的停滯感。因此你需要跟真正的語言相處–透過觀察和實際參與互動去豐富各種經驗、累積使用習慣。但不背的話,初學者剛開始可以怎麼利用文法呢? 二、初學的時候「大概看一下」: 知道語序、單複數、陰陽性,有個印象之後,造句時就不會不知道如何組合句子,閱讀時也會容易很多。 主詞(S)、動詞(V)、受詞(O)語序:每個語言的語序不一樣,譬如中文「我買了一把傘」,主詞「我」、動詞「買了」、受詞「傘」,順序就是SVO,在維基百科的這裡統整理了各語言和最常用的語序,你可以先找出目標語的語序,再拿些句子來觀察。   名詞和形容詞的順序:譬如中文裡「”紅色的”房子」,日文是「”赤い”家」,都是形容詞在前面,而法文「La maison “rouge”」則把形容詞放後面。道理跟上面一樣,大概知道就可以幫助你造句和閱讀。   單複數和性別: 一個語言的單複數怎麼表達,或歐洲語言裡有分陰性、陽性、中性,隨著這些不同,字的形狀也會有一些變化。 大概知道這些以後,你就能自己造簡單的句子,當然還是會錯、會不流利,但這只是給你自己一個比較快前進的方法,而且閱讀時只要搭配翻譯,在能理解意思的情況下,你就可以逐漸自己看出出一些用法,這個語言對你而言就不再是一團密碼。 三、大量暴露使用學更多文法: 呼應第一點文法是拿來參考用,重點還是你需要大量接觸正常對話,看母語人士實際怎麼使用,從中累積經驗。同時把你學到的去試著使用看看,透過這些接觸經驗,你會對文法有更深了解,知道怎麼樣講對、怎麼樣講不太對,逐漸累積出語感。 此外伴隨著使用也會遇到需要釐清觀念的時候,這時針對不懂的地方再去Google、問母語人士、或文法書找答案,獲得解答時你會更印象深,並逐漸從重複這樣的過程中去修正得越來越正確自然。 結論是,學語言是為了認識和這個語言有關的人、他們的生活、文化價值、思考方式等種種,因此要利用文法來拓寬你的視野,而不是被文法架空你的經驗。 新一期「自然習得英文口說訓練」6/30日即將開始,明天下午有說明會歡迎來體驗,我們會告訴你怎麼利用對話、情境、和母語人士互動學好文法。 ★ 自然習得英文口說訓練–說明會(免費)★ 日期:6/16(六) 時間:下午6:00 地址:台北市南京東路三段303巷8弄11號(捷運南京復興站) 課程資訊: https://saywhat.studio/class-information/

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轉變學語言的枯燥:有趣又有效的跟讀技巧

之前提過跟讀(shadowing)是解決聽說障礙的好方法 ,但聽過少數人說做跟讀很無聊,試了一下就不想做了。在沒有感受到聽力大開、口說變順之前就放棄,實在有點可惜。不管你有沒有機會經常用英文,跟讀都算是一種有做有保庇、平時用來儲存戰備糧食的概念,因此如果偶爾心花怒放想練習,就要盡量確保沒做白工。但到底要怎麼做才比較不無聊,而且有效呢?這裡進一步說明,並加上影片示範有效的跟讀法。 跟讀最重要的是不要心急,接受自己做得並不完美。通常在「自然習得英文口說訓練」,我們會先教不同的跟讀技巧,譬如切小段、倒念、發音觀察…等等,在逐漸聽、說出越來越多細節時,也要注意母語人士說話的態度、口氣、肢體語言。但這些都不可能一次到位,所以要接受自己剛開始時的手忙腳亂和”里哩辣喇”,只要每次做到一點,逐步修正就會漸入佳境。 大約對一個音檔熟悉到六、七成左右,我們會請同學做公開跟讀練習:不只要面對人群勇敢大聲說英文,還要模仿角色的態度、動作、表情,嘗試做出不同角色的差異,這樣做的好處是:一、幫大家心臟都變強壯,先從關起門來都自己人開始,互相觀察彼此加油和鼓勵,於是就沒那麼膽怯,進而達到二、習慣清楚說出英文的同時,還做到自然的態度、口氣、肢體語言。雖然剛開始每個人上台都快嚇死,但在經過緊張的同時還要好好說英文兼顧角色態度口氣的挑戰之後,大家都頗有成就感,持續練習就不再那麼緊張,等實際開口跟母語人士說英文的時候,人就比較沈著,態度也能放自然。 我們已經在幾批學生身上試過,效果都還不錯。因此你不妨也試試看,私下練習時要求自己能做到這樣,用這個方法比較不無聊,而且真的不少人被啟發了內在的戲劇魂,轉移學習英文的枯燥心態,讓過程變得很有樂趣。

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學語言好用播客(Podcasts)之II–日文&法文

上一篇播客的文章獲得超多迴響,很多人留言請我們找各語言的播客,其中快一半的人都想要法文跟日文,因此這篇先來分享這兩種熱門語言。這幾週我們搜尋出各式各樣有趣主題、品質高的日文、法文播客,並從中挑選出各十個最推薦的做成一個表要送給大家,相信大家會喜歡的~ 我們整理出的播客包括新聞、歷史、文化、成功&啟示、喝酒、科學、音樂、科技跟廣播劇。只要把mp3音檔下載到手機,你就走到哪都能聽。不管吃飯、洗碗、泡咖啡,遛狗、或者坐捷運,都可以練聽力和跟讀! 為了給你看我們找到了什麼有趣的播客,這裡提供兩個例子: 日文:ピートのふしぎなガレージ 討論歷史、櫻桃農業、縫針…等非常廣的話題   法文:Les aventures de Tintin 經典比利時漫畫丁丁歷險記的廣播劇版 這兩個播客都用專業聲優,品質非常高,非常好聽又有趣。 我們要把整理好的法文、日文播客列表免費送給你,請只要你到這裡輸入你的Email,我們就會傳你。之後你也會收到我們的電子報,充滿關於學語言的技巧和資源,如果你想聽的語言不是法文跟日文也別擔心,只要先留下Email,我們只要找到了不錯的就會發給你!

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學語言好用播客(podcast)推薦

學語言我們喜歡聽播客(podcasts),這不但是練習聽力的好方法,還同時能接收到各種話題的新訊息,此外還可以下載到手機,在任何地方和時間都能聽,因此播客也是很好的跟讀材料。 雖然有很多語言教學的播客頻道,但我們比較建議大家去聽為母語人士設計的內容,因為你聽到的語言會講得比較自然,而且內容比較有趣。 此外如果是為了想學好語言的話,最好要找有文字稿的播客,這樣你對先跟讀聲音熟悉了以後,再去看文字稿,可以幫助你更進一步學到文字。只要有文字稿,你也不用擔心聽力不夠好怎麼辦因為你可以再看文字稿弄清楚意思。 很多人經常問我們去哪找好的播客,加上要附文字的更不容易,因此這裡我們推薦三個不同語言的播客給大家,他們都有文字稿: 這是暢銷書「蘋果橘子經濟學」作者的播客,用經濟學的眼光探討世界一些怪誕的現象。 話題廣泛,內容有很多搞笑的對話,而且裡面講者說話的聲音也超有戲。 拉丁美洲這塊土地上感人、深入、驚喜的故事 現在要請你回答:為了幫大家找到有趣的內容,我們正在全力搜尋各種語言的播客,我們想知道你要找什麼語言的播客?請在下面留言我們就會儘快去找來分享給你!千萬不要害羞,這不只對你有益,還可以幫到其他的語言同好!

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「自然習得英文口說訓練」讓我自然習得了”韓文”

by Varina Chen 當初會想報名是因為學了很久的英文,感覺停滯在某個程度。在聽力與口說上,無法聽懂,碰上實際口說時,壓力就會出現,總覺得說得不夠好,怕對方聽不懂。想到以前上課時,早上會有固定撥放英聽雜誌內容的廣播,當時的我只覺得一大早就要聽課,在總是左耳進、右耳出,就是一連串不懂的聲音,當下只希望廣播能快點結束;這學習經驗對我來說,只會覺得煩躁,沒有任何效果。 接觸了Terry的書「這位台灣郎會說25種語言」,內容提到學語言的其他方式,也知道了「Polyglot.tw」,而且還有多語咖啡這樣的語言習得環境。沒多久就看到了「自然習得英文口說」在招生,參加完說明會後,想想反正就換個新方法學學看,至少會有收穫的。 開課沒多久後,剛好也開始學韓文,這是一個我從沒學過的語言,真的是從「聽」開始接觸這個語言。也因為「從零開始」,我更能體會在自然英文口說訓練中學到的東西,即使上課時不一定能馬上體會或是修正自己的問題,但是效果總在不經意出現。像是英文的連音,我是受訓後才知道的,難怪在說英文時,說不出哪裡不對,但就是感覺怪怪的,原來就是壞習慣,會想把字一個個說清楚,但是說的時候,應該以句子為單位,不要再切割成一個個字,回想我自己說中文時也不是這樣說的吧。 雖然這只是對口說的小提點,但對我幫助相當大,因為韓文中有相當多的連音,在上韓文練習對話時,習慣「聽」這個語言,就很少發生連音不順的情形,所以能流暢的對話,反而看著台詞的時候會念不好;若是遇到熟悉的對話情境,真的也不會用中文去想,就是下意識的反應給對方。 還有,在英文裡句子較長的時候,我明白個別單字的意思,但整句拼湊在一起時,就會無法明白整句話的意思。不過在韓文中,我因為都是先聽並理解一整句話的意思,後來隨著上課漸漸知道一些單字後,再聽同樣的一句時,就理解的更細微。從這裡發現學習的先後順序就很重要。先整句理解,再知道個別字的意思這樣才對,口說時才不會不連音,理解的更透徹,這也是自然習得英文口說教我的 另外,韓文課在說明單字或文法的時候,我都能回答出意思,是因為我很熟悉這單字或這句子通常是在什麼情形下會聽到,但因為韓文課還是較偏向傳統方式教學為主,像是要求背單字或文法的時候,我沒那麼積極,還是靠用聽的去熟悉,所以小考時,完全不準備,反正多錯幾次就對了。今年報了TOPIK初級,在聽力測驗時,感覺上沒什麼困難度,順順的就過去了;反倒是閱讀測驗,沒人說給我聽,作答起來反而感覺陌生。 對我來說,從零學韓文的過程看來,如果一開始就這樣接觸英文,聽力和口說應該會學得更快、更好。從聽開始入門新語言,這的確是較適合我的方式,聽多了,熟悉這語言的語調,慢慢的便聽懂了一些,漸漸的能回應對方。雖然在學韓文過程中也有疲乏的時候,暫時就會停下來,原本想說停擺後就會退步,白費了之前上課時的練習。但現在看影片時,本來以為會看不懂,但就是邊聽邊看的時候,會冒出那些已經聽過熟悉的語調,瞬間就明白了意思。所以,當下才發現,我聽力的確是變得比以前好了,重點是這些方式都可以套用在其他語言上,這是我覺得去上「自然習得英文口說」最有價值的地方。

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自然習得英文口說訓練 讓我自然習得了「韓文」

by Varina Chen 當初會想報名是因為學了很久的英文,感覺停滯在某個程度。在聽力與口說上,無法聽懂,碰上實際口說時,壓力就會出現,總覺得說得不夠好,怕對方聽不懂。想到以前上課時,早上會有固定撥放英聽雜誌內容的廣播,當時的我只覺得一大早就要聽課,在總是左耳進、右耳出,就是一連串不懂的聲音,當下只希望廣播能快點結束;這學習經驗對我來說,只會覺得煩躁,沒有任何效果。 接觸了Terry的書「這位台灣郎會說25種語言」,內容提到學語言的其他方式,也知道了「Polyglot.tw」,而且還有多語咖啡這樣的語言習得環境。沒多久就看到了「自然習得英文口說」在招生,參加完說明會後,想想反正就換個新方法學學看,至少會有收穫的。 開課沒多久後,剛好也開始學韓文,這是一個我從沒學過的語言,真的是從「聽」開始接觸這個語言。也因為「從零開始」,我更能體會在自然英文口說訓練中學到的東西,即使上課時不一定能馬上體會或是修正自己的問題,但是效果總在不經意出現。像是英文的連音,我是受訓後才知道的,難怪在說英文時,說不出哪裡不對,但就是感覺怪怪的,原來就是壞習慣,會想把字一個個說清楚,但是說的時候,應該以句子為單位,不要再切割成一個個字,回想我自己說中文時也不是這樣說的吧。 雖然這只是對口說的小提點,但對我幫助相當大,因為韓文中有相當多的連音,在上韓文練習對話時,習慣「聽」這個語言,就很少發生連音不順的情形,所以能流暢的對話,反而看著台詞的時候會念不好;若是遇到熟悉的對話情境,真的也不會用中文去想,就是下意識的反應給對方。 還有,在英文裡句子較長的時候,我明白個別單字的意思,但整句拼湊在一起時,就會無法明白整句話的意思。不過在韓文中,我因為都是先聽並理解一整句話的意思,後來隨著上課漸漸知道一些單字後,再聽同樣的一句時,就理解的更細微。從這裡發現學習的先後順序就很重要。先整句理解,再知道個別字的意思這樣才對,口說時才不會不連音,理解的更透徹,這也是自然習得英文口說教我的 另外,韓文課在說明單字或文法的時候,我都能回答出意思,是因為我很熟悉這單字或這句子通常是在什麼情形下會聽到,但因為韓文課還是較偏向傳統方式教學為主,像是要求背單字或文法的時候,我沒那麼積極,還是靠用聽的去熟悉,所以小考時,完全不準備,反正多錯幾次就對了。今年報了TOPIK初級,在聽力測驗時,感覺上沒什麼困難度,順順的就過去了;反倒是閱讀測驗,沒人說給我聽,作答起來反而感覺陌生。 對我來說,從零學韓文的過程看來,如果一開始就這樣接觸英文,聽力和口說應該會學得更快、更好。從聽開始入門新語言,這的確是較適合我的方式,聽多了,熟悉這語言的語調,慢慢的便聽懂了一些,漸漸的能回應對方。雖然在學韓文過程中也有疲乏的時候,暫時就會停下來,原本想說停擺後就會退步,白費了之前上課時的練習。但現在看影片時,本來以為會看不懂,但就是邊聽邊看的時候,會冒出那些已經聽過熟悉的語調,瞬間就明白了意思。所以,當下才發現,我聽力的確是變得比以前好了,重點是這些方式都可以套用在其他語言上,這是我覺得去上「自然習得英文口說」最有價值的地方。

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解決 「聽、說障礙」 的好技巧 — 跟讀

很多人都聽過或做過「跟讀」(shadowing),卻很少人感受到跟讀的效果有多好,研究證實不論聽力什麼程度的人,跟讀都能有效改善聽力,程度低的人經過短期的跟讀訓練,程度就快速提升到中級。此外如果你的母語跟想學的目標語言之間發音規則差別很大時,做跟讀練習效果更好。 在我們的經驗也一樣,通常經過明確的指導,幾週內學生的聽力、口說都會明顯突破,而且只要持續練習還會一直進步。「跟讀」這麼好,可惜我們聽過很多人不懂練習技巧,通常跟不上速度就放棄的例子,因此這次要跟大家介紹這好用的方法。 什麼是「跟讀」? 簡而言之,就是找一段你要學習語言的音檔,內容是母語人士的自然對話、正常速度和母語人士會用的表達,在你先理解內容意思後,就一邊播放、一邊模仿音檔的聲音和速度,目標是讓你的聲音越來越接近音檔中母語人士的速度和聲音。這樣做有什麼效果呢? 「跟讀」的效果: 1. 訓練你的耳朵 每一種語言都有一套聲音、節奏和音調,但非母語人士聽到的跟母語人士聽到的會很不一樣,因為母語人士的大腦已經習慣解讀這些聲音;但對剛開始學這個語言的非母語人士而言,相同的聲音可能只是噪音,而且根據不同研究,要讓你的大腦能習慣新語言的聲音,依照不同內容和聽法,可能需要幾百、或幾千小時之久。 好消息是「跟讀」證明能提高聽力,特別是剛開始學語言的階段。或許因為邊聽邊講會製造一種反饋回路,活化你大腦中的語言區,如果一般只是單純聽而沒有開口,是沒有這種效果的。 2. 訓練你的肌肉 我們說話時需要超過一百個臉部、嘴巴、喉嚨肌肉的協調,想像一下只能發「爸爸」、「媽媽」這樣簡單聲音的嬰兒,你就明白還不能控制肌肉協調是怎樣了。身為成人你已經能控制嘴巴肌肉,因此不用像嬰兒從零開始,但是學一個新語言像學一個新的舞蹈,需要很多練習去建立肌肉記憶,跟讀訓練你的肌肉熟悉新語言的發音方式,這樣你就不會像嬰兒一樣不能控制肌肉發音而不協調。 3. 口說會更流利 說一個新語言需要重新習慣聽不懂的狀態,通常「流利」跟「不流利」的人之間最大差別之一,就是怎麼應付這種情形的反應。不流利的人聽不懂的時候會腦子一片空白,卡在聽不懂的部分一直回想,導致分心錯過更多訊息;但能流暢反應的人,很大部分是懂得更優雅地應對這種困惑。 跟讀的第三個好處就在這:讓你跟上對話的速度。練習跟讀時,你在練習跟上母語人士的說話速度,無論聽懂多少、就算有點搞不清楚內容還是繼續。一些很難發的音可能讓你舌頭打結,但練多了打結會越來越少,你也會逐漸不再被聽不懂的部分干擾。回到跳舞的比喻,就像你如果錯過了舞步,你並不會停下分析哪裡出問題,而是能馬上跟上節奏繼續跳! 但是真的只要跟讀就好嗎?我們也看過少數人跟讀做了一、兩年,開口說話時連母語人士也聽不懂。因為前面說過跟讀有很多技巧,其中最重要之一是要懂得「觀察」,不能只像人肉錄音機呆板的跟著開口而已。一方面觀察對話中母語人士的態度、表情、聲音,並且去揣摩;另外要懂得觀察聲音,比較你自己的發音跟母語人士之間差異,並不斷調整。 從「自然習得英文口說訓練」累積的案例來看,只要有明確的練習方法,通常六週左右聽力和口說就會明顯突破。跟讀能解決一般人聽、說的普遍困境,能習慣母語人士說話速度和腔調,當然理解力和反應速度都跟著提升了。

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兒童語言學習之謎 — 語言天分是怎麼來的?

我們都認為人在孩童時期特別有語言天分,不管學什麼語言都又快又道地,但你有沒有想過,不懂單字、文法的兒童如何學會母語?這本書「唉唷!牙齒『踩』到嘴唇—揭開兒童語言學習之謎」,不止詳細說明兒童怎麼學語言,也給大人學語言提供一盞明燈。 根據作者的研究,兒童學語言並不如我們想像的簡單。譬如今天要教嬰兒認識「兔子」,你或許會想說:「就是白色、毛茸茸的動物、耳朵很長,眼睛是紅色的」,可是嬰兒還不知道「兔子」是什麼,也不懂「毛茸茸的動物」、「耳朵」…這些對嬰兒來說不是顯而易見的知識。 而且他們不像成人有類推能力,譬如學到番茄是紅色,並不是就懂了消防車也是紅色、或衣服也有紅色。一個研究實驗美國小孩學習紅、黃、綠三個顏色的用法,光是把物品顏色回答正確,需要八百多次嘗試,到能正確使用三色名稱,要累積一千次左右的錯誤! 兒童一開始要花很多時間才能記住幾個詞,而且還常常講錯,譬如書中的例子「用腳丟(踢)」、「牙齒踩(咬)到嘴唇」、「三比四薄(小)」。那麼從犯下這些引人發笑的錯誤,到能用出適當表達,小孩具有怎樣的天分能把語言學好的呢?有兩個值得大人仿效的關鍵差異: 1. 不斷發現和修正:小孩子聽人說話時,「隨時」都豎起天線在聽和觀察,他們會不斷思考各種表達在不同狀況的意思,也會不斷比對詞語間相互的關係。這跟大人學語言很不一樣,通常大人學到一個單字或用法,就以為學會了而停止觀察和比對,造成很多詞語的誤用和不自然。小孩則不斷進行發現、比對和修正的過程,調整和加深對一個詞彙的認識,直到學會適當的表達。 2. 不斷嘗試錯誤:小孩在觀察的同時,也嘗試使用各種表達,因此他們很習慣犯錯,但如前述因為天線隨時開啟,他們能不斷發現和修正。如果不是這本書的提醒,我們可能都忘記自己兒時花多少時間犯錯,才學會了母語,也忘記成人不用八百到一千次,就能學會一個表達或記得一個單字,甚至還能類推到別的地方,只不過成人可能在第三到十次之間就認定自己不行而放棄。 在成功之前會失敗是正常的。據說Huffington Post的創辦人在桌上寫著:「犯下新的錯誤」用來提醒自己犯錯沒有關係,只要能從中學習,然後再犯錯,你就一直在進步中。 所以我們把「自然習得口說訓練班」又稱為「失敗教室」,鼓勵大家一起輕鬆嘗試失敗,再從觀察、發現中修正得越來越好~ ? 4/21(六)和4/28(六)晚上8:50,多語咖啡之後 「自然習得英文口說」期末公演,請來看他們從接受失敗,不斷修正進步後的樣子。 關於我們的訓練 https://saywhat.studio/class-information/ 好書推薦 http://www.books.com.tw/products/0010677431

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線上好用語言交換平台

學語言跟母語人士接觸是最重要的事,因此很多人會找語言交換,過去如果你在學比較冷門的語言但不住在對的地方,可能真的會找不到,但現在全世界都是我們的搜尋範圍,只要你知道去哪裡找,基本上都有能找得到,因此這篇文章我們要推薦幾個平台: Contact with native speakers is the most important ingredient in effective language learning. One popular means of finding said contact is to look for language exchange partners. There once was a time when it Read more…

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解謎: 其實大人學語言比較快,只是敗在兩個地方

一般普遍認為小孩學語言的能力比大人好,但是真的是這樣嗎? 下面的研究結果恰與一般的認知相反: It is widely believed that children are better language learners than adults, but does this really hold up under scientific inquiry? The following results may surprise you: 以色列海法大學的語言學者,想測試不同年齡的人學新語言的能力,於是他們找來三組分別是八歲、十二歲和成人的受試者。他們先創造一個新語言,然後提供幾個例子讓受試者聽,結果成人不論在學新語言規則、記憶時間和發音上都勝出。 Linguists at the University of Read more…

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